自然情境教学
在日常活动中嵌入教学机会，利用自然强化。
适合：所有阶段家长
课程体系
以下为静态学习路径说明，帮助您了解平台课程如何组织。完整视频与图文课时请在微信小程序「学习中心」学习。
四阶段学习路径
1
新手家长入门
NDBI 是什么、家庭如何开始、如何设定合理期望
2
基础理论
自然情境教学、关键反应训练（PRT）、共同注意
3
分领域技能
语言沟通、游戏社交、情绪与行为
4
进阶与督导
计划调整、进展评估、与教师协作
按主题分类
每门主题课程包含学习目标、核心概念、家庭练习要点
关键反应训练 PRT
提升动机、轮流、主动沟通与自我发起。
适合：有基础互动的孩子
共同注意
眼神、指向、分享兴趣，建立社交沟通基础。
适合：早期沟通阶段
语言与沟通
从非语言沟通到词句扩展，功能导向。
适合：各年龄段
游戏与社交
轮流、规则、同伴互动与游戏化练习。
适合：3 岁及以上
情绪与行为
识别情绪、预防问题行为、替代技能训练。
适合：有行为挑战的家庭
按年龄段
- 建立共同注意与模仿：从「看、指、分享」开始
- 日常照料中的沟通：换尿布、喂食、穿衣中的语言输入
- 感官游戏与简单轮流
- 识别早期沟通动机与强化物
- 功能性沟通：请求、拒绝、评论
- 象征性游戏与角色扮演
- 幼儿园前社交规则：轮流、等待、简单合作
- 生活自理步骤分解与提示
- 情绪命名与简单调节策略
- 同伴互动与友谊技能
- 学校适应：课堂规则、作业与任务完成
- 高级沟通：叙述、提问、观点表达
- 自我管理与问题行为预防
- 与教师/治疗师协作的家庭延伸